Catholic University of Eichstätt-Ingolstadt

Forschungsprojekte

• Profiles of Primary School Teachers’ Engagement with Generative AI: The Role of Risk, Trust, and Professional Development Needs The rapid development of generative artificial intelligence (GenAI) is reshaping educational practice, yet li…
• Für eine multitemporale Bestimmung von Cybersicherheit: Spannungsverhältnisse digitaler Gesellschaften Zusammenfassung In diesem Beitrag adressieren wir vernachlässigte Aspekte der Digitalisierung. Cybersicherhei…
• ‹[…] deswegen ist GPT nicht immer so gut […]› Der vorliegende Beitrag stellt das Forschungs- und Entwicklungsprojekt «Digitale Resilienz» vor. Darin haben…
• Künstliche Intelligenz aus Sicht katholischer Religionslehrkräfte in Deutschland: Ergebnisse einer Sekundäranalyse zu didaktischen Nutzungsprofilen, professionsbezogenen Orientierungen und religionsethischen Grenzziehungen Abstract The article presents a focused secondary analysis of the German subsample (n = 102) of a German-Poli…
• The acceptability of AI in higher education: A qualitative study about the notion of education and AI The ethical aspect of artificial intelligence is becoming more pressing. Besides consulting experts, various…
• Soziale Robotik im Religionsunterricht Ausgehend von der zunehmenden Anthropomorphisierung künstlicher Intelligenz und robotischer Systeme untersuch…
• Künstliche Intelligenz Künstliche Intelligenz im TechnologieAtlas.
• Kommunikative Interventionen in, im und durch Journalismus. Vorschlag für ein Konzept zur Analyse journalismusbezogener Transformationsprozesse Zusammenfassung Obwohl dem Journalismus seit Jahren eine Legitimitätskrise attestiert wird, zeigt sich seine…
• Personalized and Individualized Russian Learning enabled by AI: the Pilot of the Language Coach Recent developments in Adaptive Learning Technologies (ALTs) and Large Language Models (LLMs) have created un…
• KI in der bildgebenden Diagnostik verantwortet vertrauen. Erfahrungen aus Radiologie und Pathologie ethisch diskutiert Zusammenfassung In der medizinischen bildgebenden Diagnostik kommen zunehmend Assistenzsysteme zum Einsatz, d…
• Ambivalent Perceptions of Artificial Intelligence in Religious Education: A Comparative Study Among Teachers in Germany and Poland ABSTRACT This article examines the perception of artificial intelligence (AI) in religious education, compari…